| 1. Ders | Türkçe T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır.T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. | Türkçe T.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur.T.4.4.12. Yazdıklarını paylaşır. | Türkçe T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.T.4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. | Türkçe T.4.3.28. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. | Matematik M.4.1.2.3. En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar. |
| 2. Ders | Türkçe T.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. | Türkçe T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.T.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular. | Türkçe T.4.3.10. Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. | Türkçe T.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular. | Fen Bilimleri F.4.2.1.2. Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar. |
| 3. Ders | Matematik M.4.1.2.2. İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır. | Matematik M.4.1.2.2. İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır. | Matematik M.4.1.2.3. En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar. | Matematik M.4.1.2.3. En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar. | Sosyal Bilgiler SB.4.2.3. Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır. |
| 4. Ders | Fen Bilimleri F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar. | İngilizce E4.2.L1. Students will be able to recognize information about other people. | Fen Bilimleri F.4.2.1.2. Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar. | İngilizce E4.2.L1. Students will be able to recognize information about other people. | İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Y.4.2.2. İnsan olma sorumluluğunu taşımanın yollarını açıklar. |
| 5. Ders | Sosyal Bilgiler SB.4.2.2. Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir. | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dilek ve dualarda kullanılan dinî ifadelere örnekler verir. | Sosyal Bilgiler SB.4.2.3. Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır. | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dilek ve dualarda kullanılan dinî ifadelere örnekler verir. | Trafik Güvenliği TG.4.1.4. Yaya olarak trafik kurallarına uyar. |
| 6. Ders | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.4.1.2. Koordinasyon ve denge geliştirici oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme | Görsel Sanatlar G.4.2.2. Türk kültürüne ve diğer kültürlere ait mimari yapıların belirgin özelliklerini karşılaştırır. | İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Y.4.2.2. İnsan olma sorumluluğunu taşımanın yollarını açıklar. | Müzik Mü.4.D.4. Öğrenilen müzikler aracılığıyla millî ve manevi bilinç kazanır. | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.4.1.2. Koordinasyon ve denge geliştirici oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme |
