| 1. Ders | Türkçe T.4.3.1. Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır.T.4.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. | Türkçe T.4.3.12. Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.T.4.3.16. Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. | Türkçe T.4.4.1. Şiir yazar.T.4.4.2. Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar. | Türkçe T.4.3.28. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. | Matematik M.4.1.2.4. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. |
| 2. Ders | Türkçe T.4.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.T.4.3.9. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur. | Türkçe T.4.3.17. Okuduğu metnin konusunu belirler.T.4.3.18. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. | Türkçe T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.T.4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. | Türkçe T.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. | Fen Bilimleri F.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. |
| 3. Ders | Matematik M.4.1.2.3. En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar. | Matematik M.4.1.2.4. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. | Matematik M.4.1.2.4. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. | Matematik M.4.1.2.4. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. | Sosyal Bilgiler SB.4.2.4. Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar. |
| 4. Ders | Fen Bilimleri F.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. | İngilizce E4.3.L1. Students will be able to get the main idea of a simple oral text about the abilities of the self and others. | Fen Bilimleri F.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. | İngilizce E4.3.L1. Students will be able to get the main idea of a simple oral text about the abilities of the self and others. | İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Y.4.2.3. Hak ve özgürlüklerini kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştırır. |
| 5. Ders | Sosyal Bilgiler SB.4.2.3. Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır. | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sübhaneke duasını okur, anlamını söyler. | Sosyal Bilgiler SB.4.2.4. Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar. | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sübhaneke duasını okur, anlamını söyler. | Trafik Güvenliği TG.4.1.4. Yaya olarak trafik kurallarına uyar. |
| 6. Ders | Beden Eğitimi ve Oyun OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | Görsel Sanatlar G.4.2.2. Türk kültürüne ve diğer kültürlere ait mimari yapıların belirgin özelliklerini karşılaştırır. | İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Y.4.2.3. Hak ve özgürlüklerini kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştırır. | Müzik Mü.4.B.1. Temel müzik yazı ve ögelerini tanır. | Beden Eğitimi ve Oyun OKUL TEMELLİ PLANLAMA* |
