| 1. Ders | Türkçe T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilmeT.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme | Türkçe T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilmeT.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme | Türkçe T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme | Türkçe T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme | Matematik MAT.3.1.4. Sayıları ileriye ve geriye doğru ritmik sayabilme |
| 2. Ders | Türkçe T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilmeT.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme | Türkçe T.Y.3.2. Yazılarında içerik oluşturabilme | Türkçe T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme | Türkçe T.Y.3.3. Yazma kurallarını uygulayabilme | Fen Bilimleri FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme |
| 3. Ders | Matematik MAT.3.1.3. Sayıları sıralayabilme | Matematik MAT.3.1.3. Sayıları sıralayabilme | Matematik MAT.3.1.3. Sayıları sıralayabilme | Matematik MAT.3.1.3. Sayıları sıralayabilme | Müzik Mü.3.A.4. İstiklâl Marşı’nı saygıyla söyler. |
| 4. Ders | Hayat Bilgisi HB.3.1.1. Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara karar verebilme | Hayat Bilgisi HB.3.1.1. Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara karar verebilme | Fen Bilimleri FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme | Hayat Bilgisi HB.3.1.1. Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara karar verebilme | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1. İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme |
| 5. Ders | Fen Bilimleri FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme | | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1. İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme | | Serbest Etkinlikler Isınma, bedeni dans yoluyla kullanma, empatiye dönük doğaçlamalar ve rahatlama amaçlanır. |
| 6. Ders | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1. İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1. İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme | Görsel Sanatlar G.3.1.1. Görsel sanat çalışmasını oluştururken uygulama basamaklarını kullanır. | Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1. İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme | Serbest Etkinlikler Isınma, bedeni dans yoluyla kullanma, empatiye dönük doğaçlamalar ve rahatlama amaçlanır. |