Zümre Öğretmenler Kurulu: Toplantı Zamanları, Katılımcılar, Gündem ve Tutanak

Zümreyi kimler oluşturur?

Eğitim kurumu sınıf/alan zümresi, okulda aynı sınıfı okutan ya da alanı aynı olan öğretmenlerden oluşur. Ortaokul ve lisede bu genellikle aynı branştaki öğretmenler anlamına gelir: okulun bütün matematik öğretmenleri matematik zümresini, bütün İngilizce öğretmenleri İngilizce zümresini oluşturur.

İlkokulda yapı biraz farklıdır. Sınıf zümresi, aynı sınıf düzeyini okutan sınıf öğretmenleri ile varsa o sınıflarda derse giren alan öğretmenlerinden oluşur. Örneğin 4. sınıf zümresine 4. sınıfları okutan sınıf öğretmenlerinin yanı sıra bu şubelerde İngilizce veya din kültürü ve ahlak bilgisi dersine giren öğretmenler de katılır.

Toplantılar ne zaman yapılır?

Yönerge, zümre toplantılarının ders yılı başlamadan önce, ikinci dönem başında ve ders yılı sonunda yapılmasını öngörür. Yönergenin ekindeki toplantı takvimine göre okul zümreleri, öğretmenler kurulu toplantılarını takip eden iş gününde toplanır.

Ortaöğretim kurumlarında bunlara ek olarak kasım ve nisan aylarında, okul müdürlüğünün planladığı bir iş gününde zümre toplantısı yapılır. Mesleki ve teknik Anadolu liselerinde alan zümre öğretmenleri ayrıca mayıs ayının son haftasında bir iş günü toplanarak staj yapacak öğrencileri belirler.

Toplantı, önceden hazırlanıp kurul üyelerine toplantıdan önce duyurulan bir gündemle yapılır. Gündemi toplantı günü masaya gelmeden önce görmek, özellikle sınav analizi gibi hazırlık isteyen maddelerde zaman kazandırır.

Zümre başkanı nasıl belirlenir?

Zümre başkanı öncelikle istekli öğretmenler arasından seçilir. İstekli kimse yoksa yönergedeki öncelik sırası uygulanır.

• Alanında doktora mezunu öğretmen
• Başöğretmen
• Alanında yüksek lisans mezunu öğretmen
• Uzman öğretmen
• Daha önce zümre başkanlığı yapmış öğretmen
• Kıdemli öğretmen

Gündeme hangi konular alınabilir?

Yönerge, zümre toplantılarında görüşülecek konuları geniş bir liste hâlinde sayar. Her toplantıda hepsinin ele alınması gerekmez; dönemin ihtiyacına göre seçim yapılır. Listede yer alan başlıklardan bazıları şunlardır:

• Bir önceki toplantıda alınan kararların değerlendirilmesi
• Planlamaların mevzuata ve öğretim programına uygun yapılması
• Öğretim yöntem ve teknikleri, okul temelli faaliyetler
• BEP ve farklılaştırılmış uygulamalar
• Ders ziyaretleri, iş birliği ve geri dönütlerin değerlendirilmesi
• Sınavlar ve öğrenci başarısının analizi
• Ortak yazılı sınavların analiz edilmesi ve buna göre eylem planı hazırlanıp uygulanması
• Proje ve performans çalışmaları
• Okul dışı öğrenme ortamları ve kullanılacak araç gereçler
• Değerler eğitimi, okuryazarlık çalışmaları ve sosyal sorumluluk programı

Kararlar ve tutanak

Zümrede kararlar oy çokluğuyla alınır. Oyların eşit çıkması hâlinde zümre başkanının katıldığı görüş kabul edilir.

Kurul tutanağı, toplantıya katılmayanlar da dâhil ilgili bütün zümre üyelerince imzalanır ve okul yönetimince saklanır. Alınan kararlar okul müdürünün onayından sonra uygulamaya konur. Bu yüzden tutanakta kararları ölçülebilir ve uygulanabilir biçimde yazmak, bir sonraki toplantıda önceki kararları değerlendirirken de işinizi kolaylaştırır.

Okul zümresinin üstündeki zümreler

Okul zümrelerinin üzerinde ilçe ve il zümreleri bulunur. İlçe sınıf/alan zümresi, ilçedeki okulların ilgili zümre başkanlarından; il zümresi ise ilçe zümre başkanlarından oluşur. Bu kurullarda alınan kararlar ilgili millî eğitim müdürünün onayından sonra uygulanır.

Yönergede ayrıca ülke zümreleri tanımlanmıştır. Bu zümreler Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde, Bakanlıkça belirlenen dersler için ekim ayının ilk haftası içinde yüz yüze veya çevrim içi toplanır.